С промени в насоките за кандидатстване зам.-министърът на земеделието Таня Георгиева предлага да бъде удължен с още 6 месеца срокът за изпълнение на проекти по подмярка 1.1 „Професионално обучение и придобиване на умения“. В края на 2020 г. с оценителен доклад са предложени за финансиране 47 проекта по подмярката. През февруари 2021 г. са подписани 41 договора, а в края […]

Нова заповед на зам.-министъра на земеделието Георги Събев отменя важно изискване за бенефициентите на подмярка 1.1 „Професионално обучение и придобиване на умения“. Заповедта касае 47 изпълнители на одобрени проекти, подадени при приема от 16 декември 2020 г. до 16 март 2021 г. Според заповедта отпада изискването да се представят разходооправдателни документи за дейности, които са съфинансирани. Вече не е необходимо и […]

Проектите на 30 дружества, които са кандидатствали като обучители по подмярка 1.1. „Професионално обучение и придобиване на умения“, не се допускат до техническа и финансова оценка, тъй като не са изпълнили определени условия. Сред тях е и Селскостопанска академия. Проектното предложение на академията е озаглавено „Науката в помощ на земеделските производители“. Като причини за отхвърляне на проекта е посочено, че са […]

При бюджет от 15,6 млн. лв., кандидатите търсят 38,6 млн. 79 проектни предложения на стойност 38.6 млн. лв. са подадени по подмярка 1.1 „Професионално обучение и придобиване на умения“ от Програмата за развитие на селските райони (ПРСР) 2014-2020 г. Приемът приключи на 16 март 2020 г. По мярката са кандидатствали висши училища, професионални гимназии, центрове за професионално обучение, научни институти […]

Могат да кандидатстват висши училища, звена от Селскостопанска академия, професионални гимназии и центрове за обучения. Максималната стойност на проект е 1 млн. евро Управляващият орган на ПРСР 2014-2020 години публикува за обществено обсъждане проект на Насоки за кандидатстване по процедура чрез подбор на проектни предложения по подмярка 1.1. „Професионално обучение и придобиване на умения“ от мярка 1 „Трансфер на знания […]